Ejercicios del martes 18 de abril

MATEMÁTICAS: Hoy hemos corregido algunos ejercicios que teníamos pendiente. Después hemos puesto estos vídeos en la pizarra digital:

Y hemos mandado realizar los ejercicios 24 y 25 de las páginas 142 y 143.

LENGUA: Hemos mandado copiar los dictados de la página 139 (Ejercicios 8 y 9) y mañana lo haremos en un examen.

NATURALES: Hoy hemos corregido el ejercicio que teníamos pendiente de ayer. (Nota: 8 personas de las 16 que han asistido hoy han realizado el ejercicio, de las cuales 2 lo tenían completo y bien)

Hoy hemos dado una ficha con la siguiente información:

Ruido emitido por la lavadora, mediante el lavado y también el centrifugado, expresado en dB,  en el programa normal de algodón a 60 °C con carga completa.

Denominamos ruido a todo sonido no deseado. El sonido es lo que el ser humano es capaz de escuchar y se mide en decibelios (dB).

Un decibelio (dB) es una unidad de presión acústica con diferentes umbrales. Se tratará de un umbral alto y dañino cuando estemos por encima de los 75 dB; será doloroso cuando se ronden los 120 dB.

Algunos de los ruidos de nuestro día a día podrían ser:

  • Entre 10 y 30 dB se produciría mientras mantenemos una conversación en una biblioteca de manera tranquila.

  • Entre 30 y 50 dB cuando mantenemos una conversación normal o cuando suenan las cañerías de casa.

  • De 55 a 75 dB el ruido ya es considerable y en este rango podría encontrarse el ruido de un aspirador en funcionamiento o en una calle con mucho tráfico.

  • Entre 75 y 100 dB hablamos ya de un nivel alto de ruido que resulta molesto como por ejemplo el ruido que emite una sirena de policía.

  • Entre 100 y 120 dB el nivel es muy alto y nos encontraremos estos niveles si vamos a conciertos de rock o a discotecas, incluso una taladradora produce estos altos niveles de dB.

  • Cuando nos encontramos con dB por encima de los 120 entramos ya en un umbral de dolor en el que nuestro oído puede tener daños irreversibles como por ejemplo si te estalla un petardo relativamente cerca.

Teniendo en cuenta esta infomación y las etiquetas que estamos trabajando tenemos que contestar a la siguiente pregunta:

  • ¿Qué podemos decir de la lavadora y el lavavajillas según la información leída?

HUERTO ESCOLAR: Hoy hemos tenido una sesión de huerto escolar y hemos recolectado habas y cebollas. 2 alumnos/as llevan para hacer un plato y degustarlo en clase. (Todas las clases de primaria de nuestro centro llevan habas hoy)

Os recuerdo que si alguna de las familias no pueden hacer un plato con la hortaliza se lo entreguen a otra familia que sí pueda.

LECTURA: Hoy hemos informado al alumnado la necesidad de leer uno o dos libros, según la extensión, al mes. Una vez terminado el libro deben rellenar la siguiente ficha:

RECUERDA: debes tener en cuenta:

  • La semana que viene, el lunes vamos de excursión.
  • Mañana tienes examen de los dictados que he citado arriba.
  • Mañana tienes Educación Física y música. No olvides el material de estas asignaturas.

 

 

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